7 consejos de SEO a aplicar en Universidades y colegios

7 consejos de SEO a aplicar en Universidades y colegios

 

El verano para una universidad o un colegio significa un nuevo año fiscal, trayendo consigo nuevos planes de marketing y metas para el próximo ejercicio educativo, pero ¿dónde encaja el SEO en el plan de marketing de un centro educativo?

 

A principios de año en EEUU se hizo un estudio a 726 estudiantes de secundaria que estaban barajando diferentes universidades en las que cursar su carrera: Las búsquedas online se clasificaron como el método más utilizado por los posibles candidatos universitarios para descubrir universidades y programas.

 

Sin embargo, la educación superior se enfrenta diferentes desafíos en cuanto al SEO. A menudo, los sitios web de las universidades están segmentados por el nombre de la escuela, el programa o un departamento en concreto, lo que significa que basándonos en una estrategia de SEO no tienen una hoja de ruta clara. Además, no es raro que el departamento de TIC de la universidad y/o colegio posea desarrollo web, a veces creando un backlog para los cambios técnicos de SEO que deben hacerse.

 

A continuación detallamos los 7 puntos principales que consideramos más importantes en SEO para las universidades/colegios, así como las áreas que necesitan una buena optimización:

 

Realizar una auditoría SEO

 

Antes de poder mejorar el posicionamiento orgánico, primero hay que entender que realizar una auditoría SEO nos ayudará a identificar y priorizar la estrategia de marketing digital en la que nos hayamos enfocado. Esto es especialmente importante cuando dicha estrategia implica cambios técnicos en la web que involucran al departamento de TIC.

 

Herramientas como Screaming Frog, Ahrefs, SEMrush, Sistrix o Deep Crawl proporcionan métricas para diferentes aspectos importantes en cuánto a SEO y son útiles para determinar la salud SEO de nuestro sitio web.

 

El móvil es lo primero

 

Todos conocemos la importancia de que un sitio web sea “mobile-friendly” para Google, con lo que el rey de los motores de búsqueda está priorizando la indexación móvil. Esencialmente, esto significa que la versión móvil de un site, en lugar de la versión de escritorio, se considerará la versión predeterminada para Google para crear y clasificar sus listas de búsqueda (incluso para usuarios que naveguen desde escritorio).

 

Este cambio puede plantear un problema para las universidades y colegios (a menudo, múltiples sitios web y sistemas de gestión de contenidos se juntan en un dominio general), lo que en muchas ocasiones significa que algunas partes de la web están optimizadas para móviles, mientras que otras no.

 

Palabras clave e integración de estas en el contenido del sitio

 

Si bien hay muchas áreas de la web de una universidad o colegio que pueden estar fuera de nuestro control, la mayoría de los departamentos de marketing controlan el contenido del sitio.

 

No es raro que las universidades y colegios para nombrar un grado, curso o programa específico lo hagan con su propia marca, lo que puede hacer que las palabras clave que un estudiante potencial utilizará en una consulta de búsqueda no coincidan con el nombre del grado. Es cierto que Google está mejorando muchísimo en la semántica, pero no es perfecto y por eso debemos ayudarle lo máximo posible a entender quienes somos y los servicios que ofrecemos.

Otros programas y grados pueden necesitar una revisión regular de palabras clave porque la terminología cambia con el tiempo. Google asegura que el 15 % de las búsquedas del año pasado fueron consultas que nunca se habían visto antes: eso es casi un millón de consultas nuevas y únicas cada día.

 

Deberemos revisar y actualizar nuestro estudio de palabras clave anualmente.

 

Contenido duplicado

 

Los sitios web a menudo crean contenido duplicado de forma inadvertida, pero es importante reconocer el contenido duplicado e indicar a Google qué versión del contenido desea mostrar en los resultados de búsqueda orgánica.

 

Hay tres culpables comunes que crean contenido duplicado en páginas web de universidades y colegios:

 

  • Protocolo seguro (https://).
  • Parámetros de URl.
  • Contenido del blog.

 

Google ha indicado que el uso de protocolo seguro puede dar un empujón a un sitio web en los rankings de búsqueda orgánica, por lo que muchas páginas ya lo han implementado. Sin embargo, algunos sitios olvidan redirigir la versión no segura (http://) a la versión segura (https://). Http:// y https:// aparecen como dos URl diferentes para Google y si el bot se encuentra ambas versiones, estas pueden ser indexadas creando contenido duplicado.

 

Otro problema con las URl es los parámetros. Hay que tenerlos muy en cuenta y excluirlos en la herramienta gratuita de Google, Search Console, para ahorrarnos problemas de URls duplicadas, redirecciones innecesarias, etc.

 

Los posts del blog también pueden conducir a duplicar el contenido. Pongamos un caso de ejemplo en una universidad, la cual tiene 10 blogs – algunos administrados por la escuela, algunos por profesores, y otros por estudiantes. A veces, las publicaciones de blog pueden copiarse y utilizarse en varios blogs del sitio, ya que cada blog tiene una audiencia única y un contenido puede valer para múltiples audiencias.

 

En este caso, la etiqueta “rel=canonical”se debe utilizar para identificar el contenido que debe recibir el beneficio SEO y ser la versión prioritaria para Google.

 

Velocidad de carga

 

La velocidad de carga de la página es un factor que Google tiene en cuenta para posicionar una web. Uno de los problemas más comunes que afectan a la velocidad de una página son los tamaños de imagen y su formato. No es raro que los sitios de universidades tengan varias personas añadiendo contenido, incluyendo imágenes, etc. Sin embargo, no todo el mundo que está cargando imágenes, está incluyendo estas de manera optimizada.

 

Dar el paso adicional para cambiar el tamaño de las imágenes puede ayudar mucho a mejorar el tiempo de carga de la página, y es algo que podemos controlar. Las herramientas online gratuitas como Compressor.io pueden ayudarnos a cambiar el tamaño de las imágenes de forma rápida y sencilla sin sacrificar la calidad.

 

Podemos probar también la herramienta Test My Mobile Site de Google, que nos indica la velocidad de carga de las páginas en un móvil y cómo nos comparamos con otras empresas de nuestro sector. Google incluso nos enviará un informe con recomendaciones específicas sobre qué solucionar para mejorar la velocidad de carga de la página en mobile.

 

Linkbuilding

 

Los enlaces entrantes suelen ser el tipo de enlace más difícil de alcanzar, pero pueden contener gran valor. Desafortunadamente, cuando los sitios se rediseñan o los grados o programas se cambian o se quitan, pueden perder backlinks de calidad. Los enlaces externos que una vez apuntaban a una página en vivo ahora están rotos, y esos enlaces se pierden para SEO, haciendo que nuestro posicionamiento orgánico se resienta.

 

Medir, medir, medir y volver a medir

 

 

El SEO requiere muchos recursos y aborda muchos aspectos de nuestro site pero, ¿cómo sabemos si nuestros esfuerzos están teniendo resultados positivos? Mediante Google Analytics. Es importante medir más allá de la vista de página si se puede y examinar cómo el tráfico orgánico está respondiendo a las llamadas a la acción en nuestro sitio. A su vez también tenemos que establecer metas y revisar cómo nuestro tráfico alcanza los objetivos que hemos marcado.

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